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martes, 24 de mayo de 2016

DESAYUNO SALUDABLE (I)

Hola a todos.

El viernes día 27 los niños de las clases de 3 años tomarán en el colegio un desayuno saludable. Consistirá en zumo de naranja, leche con algo de cacao y pan con aceite. Por este motivo, sugerimos que ese día vengan al colegio sin desayunar, ya que nada más entrar al colegio, a las 9:15 de la mañana, iremos al comedor a preparar un rico y saludable desayuno y, por supuesto, a comérnoslo.

Esta actividad se enmarca dentro del proyecto que estamos trabajando "Cocina y alimentos" y, además, está relacionado con el Plan de Educación para la Salud mediante el que desde el colegio tratamos de fomentar que los alumnos, desde pequeños, adquieran buenos hábitos en su alimentación. La actividad completa no consiste únicamente en lo que haremos el viernes sino que, además, durante los días previos estamos trabajando en clase realizando actividades relacionadas con ese desayuno: la lista de la compra en las fichas del proyecto o un mural en el que los niños dibujan o colorean lo que van a desayunar y de dónde proceden dichos alimentos son un ejemplo de ello. Al final de estas líneas mostramos el mural que hemos realizado. Esperamos que os guste.

Para finalizar, comentaros que el triángulo de la alimentación (cuya realización forma parte de este blog en una entrada anterior), los miércoles fruta y otras actuaciones son acciones que ya se desarrollan en el colegio o actividades que se han ido realizando en clase.







domingo, 15 de mayo de 2016

NOS DESPEDIMOS DE LA SRTA. PALOMA

El pasado día 29 se fue la srta. Paloma. Estuvo desde principios de marzo con nosotros y nos enseñó muchas cosas con la ayuda de nuestro maestro José Luis. Pronto acabará la carrera y podrá trabajar como maestra. Te deseamos mucha suerte.


ROBÓTICA (II)

Hola a todos:

Seguro que recordaréis a la abeja "Bee", a quien conocimos en nuestra visita a las aulas de 5 años y cómo estuvimos haciendo actividades con ella con la ayuda de la srta. María, una estudiante de Magisterio que estuvo realizando prácticas en nuestra clase en el mes de enero y que en las primeras entradas de este blog habréis visto en algunas imágenes con nosotros.

Pues bien, de vez en cuando seguimos realizando actividades con "Bee". En esta entrada os mostraremos algunas fotos de la actividad que realizamos con la ayuda de la srta. Paloma, otra alumna de Magisterio que estuvo realizando sus prácticas desde marzo hasta finales de abril. Fue una de las últimas actividades que realizó con nosotros y que habréis visto en fotos de otras entradas a lo largo del mes de abril y primeros de mayo. En esta actividad programábamos la abeja para que fuera capa de llegar hasta una de las imágenes de los personajes de la Patrulla Canina, esa patrulla que nos gusta mucho y que se dedica a ayudar a los demás. Como estamos aprendiendo el 3, tenía que ir avanzando casillas de 1 en 1, 2 en 2 o 3 en 3.

Esperamos que os gusten las fotos.









miércoles, 11 de mayo de 2016

EXPRESIÓN MUSICAL Y BAILE (II)

Hola a todos:

Nos encanta cantar y bailar. ¿Sabéis? Nuestro maestro José Luis y la srta. Victoria nos han enseñado a bailar el vals.

Sí, el vals. Ya estamos preparados para el Concierto de Año Nuevo... o casi.

Todos los días, después del recreo, tenemos un ratito de relajación. El "profe" nos pone música, casi siempre clásica o nos toca la flauta dulce; nosotros, mientras tanto, ponemos la cabecita encima de los brazos y de la mesa y nos relajamos y el niño encargado de ese día nos pasa suavemente un pincel por detrás del cuello. ¡Qué gustito nos dan esas cosquillitas!

Pero claro, tanto vals, tanto vals, que ha llegado el momento de bailarlo. Y no es porque seamos nosotros, pero se nos da muy bien. ¿Y si bailamos en casa?

En el enlace de debajo podéis ver algunas fotos. Alguna sale movida porque claro, al bailar nos movemos, pero al menos se puede ver lo que hacemos en clase.

https://docs.google.com/presentation/d/16Oj2HIync27zvkX6N__Haf6dbtR9UIAklMYfHJRu-NI/edit?usp=sharing

LOS DEDOS DE LA MANO

Hola a todos: poco a poco vamos conociendo más partes de nuestro cuerpo. Como recordaréis, ya vimos las partes más importantes, la cabeza, el sistema digestivo... y ahora conocemos el nombre de los dedos de la mano.

Además, la "seño" Paloma nos enseñó una canción que nos gusta mucho y que está escrita en el cuadro que hicimos con los dedos de la mano.

Además, como estamos trabajando con el proyecto de la "Cocina y los alimentos", vimos lo importante que es la higiene antes de tocar la comida, de comer, y después de comer, lavándonos bien las manos con agua y jabón y eliminando los restos de suciedad que pueda haber dentro de las uñas. Una buena higiene y una alimentación saludable (ved el triángulo de la alimentación) son fundamentales para crecer sanos y fuertes.

Esto es lo que sabemos de nuestra mano y que reflejamos en un cuadro que entre todos dibujamos. Esperamos que os guste.

LA PRIMAVERA

Hola a todos: en clase hemos estado conociendo muchas cosas sobre la Primavera, aprendiendo canciones...

Y para expresar lo bonita que es esta estación, entre todos hemos hecho este cuadro. Además, estamos decorando el árbol de las estaciones que tenemos en la entrada de nuestro pabellón.

Esperamos que os guste.





martes, 3 de mayo de 2016

EL TRIÁNGULO DE LA COMIDA

Hola a todos: como sabéis, estamos trabajando el proyecto de la "Cocina y los alimentos". Y también, en días pasados, hemos estado aprendiendo el triángulo. A nuestro "profe" le gusta vincular los aprendizajes que vamos realizando con el proyecto, así que con la ayuda de la Srta. Paloma hemos diseñado un triángulo de la alimentación sana.

Pintamos un triángulo gigante con tres colores:


  • En la base, que es la parte más ancha utilizamos el color verde para poner ahí los alimentos que podemos y debemos comer a menudo porque son sanos.
  • En la zona intermedia utilizamos el color amarillo para poner ahí los alimentos que debemos tomar con moderación porque su abuso puede suponer un problema para nuestra salud.
  • En la parte superior, que es la más estrecha, utilizamos el color rojo para poner ahí los alimentos que es mejor no comer o, que si los comemos, debe ser ocasionalmente, ya que su consumo frecuente puede ocasionarnos problemas de salud ahora o en un futuro.
Cuando hacíamos el triángulo y la "seño" Paloma nos enseñaba las fotos de los alimentos para decir en qué color debíamos colocar cada alimento nos dimos cuenta de una cosa: que abusamos mucho de los elementos que son insanos o poco recomendables y consumimos pocos alimentos que nos ayudan a crecer sanos y a prevenir enfermedades. No sólo eso: que también llevamos al colegio casi todos los días mucha bollería y productos perjudiciales. PAPÁS, MAMÁS: TENEMOS QUE LLEVAR BOCADILLOS PEQUEÑOS CON PRODUCTOS SANOS, O FRUTA O COSAS SALUDABLES. Y EN CASA COMER FRECUENTEMENTE ALIMENTOS SANOS. QUEREMOS CRECER SANOS Y FUERTES.

En las fotos que figuran debajo aparecen los alimentos pertenecientes a cada color, para que os fijéis bien.

Debajo de esas fotos viene un enlace en el que aparecemos realizando el trabajo. Esperamos que os guste, que los profe nos han hecho cerrar mucho.